昂仁| 南乐| 宁南| 德清| 上饶市| 玛曲| 绥芬河| 湟中| 灵武| 塘沽| 玉田| 阿坝| 宝坻| 志丹| 王益| 灯塔| 凤翔| 云安| 湄潭| 长乐| 石楼| 舒城| 宣汉| 讷河| 汉阳| 乳源| 荆门| 邵阳市| 德昌| 闽清| 清涧| 安多| 陇县| 陵县| 六盘水| 南京| 永川| 台前| 松桃| 六合| 丹寨| 桃江| 皋兰| 西峡| 洪泽| 新洲| 民丰| 长垣| 鹿泉| 阳新| 成武| 沁水| 永靖| 嘉禾| 牡丹江| 阿荣旗| 嘉禾| 穆棱| 通榆| 焉耆| 枣庄| 松江| 普定| 碌曲| 汉源| 错那| 延安| 凌云| 金沙| 自贡| 东港| 始兴| 开江| 通河| 木兰| 镇雄| 电白| 滦县| 温县| 沂水| 夏河| 通辽| 云浮| 无极| 柳州| 宁波| 科尔沁右翼中旗| 禹城| 商城| 积石山| 九江县| 范县| 台安| 奎屯| 新蔡| 建宁| 石城| 会东| 同德| 鄂州| 龙州| 太谷| 武陵源| 阆中| 介休| 聊城| 同仁| 中方| 营口| 城口| 隰县| 泗水| 南宁| 闵行| 寒亭| 安康| 泰和| 化德| 珠穆朗玛峰| 乌兰| 东兰| 旅顺口| 怀来| 双柏| 镇平| 枝江| 峰峰矿| 霞浦| 昌平| 金山屯| 苏尼特左旗| 电白| 徽县| 封丘| 伽师| 漳州| 调兵山| 高唐| 云县| 理塘| 忻城| 乐平| 乐清| 麻栗坡| 汤旺河| 甘泉| 精河| 太康| 武山| 玉田| 治多| 定兴| 依安| 阿克苏| 嘉祥| 岗巴| 东西湖| 岑巩| 章丘| 松溪| 陇川| 吉木萨尔| 临湘| 邗江| 咸宁| 东光| 南和| 泾阳| 榆社| 禄丰| 苏州| 保康| 贡嘎| 河口| 惠东| 绵阳| 清水| 乡城| 新竹县| 镇宁| 乌海| 扎赉特旗| 德昌| 北碚| 永平| 商城| 黄岩| 咸丰| 梁子湖| 贵阳| 赤壁| 奇台| 朝阳县| 天峻| 柞水| 灌南| 清苑| 福安| 侯马| 南郑| 普洱| 谢通门| 东阳| 黄平| 高陵| 班玛| 自贡| 定襄| 台安| 鹿邑| 阿克苏| 泽州| 阆中| 许昌| 烈山| 大庆| 容城| 昂昂溪| 缙云| 五峰| 于田| 两当| 蠡县| 澎湖| 枣强| 北仑| 永平| 保亭| 紫云| 苏尼特左旗| 尤溪| 荣县| 湖口| 毕节| 达日| 松桃| 全椒| 大丰| 铜鼓| 泉港| 原平| 广安| 曲阜| 宜黄| 吉安县| 瑞丽| 萨嘎| 阳朔| 阿合奇| 惠山| 呼兰| 房山| 凤翔| 徐州| 秀屿| 聂拉木| 娄底| 郏县| 星子| 日照| 隆昌| 正定| 奉贤| 同仁| 百度

【民族团结一家亲】内高班是一座民族团结的大花园

2019-05-26 11:32 来源:21财经

  【民族团结一家亲】内高班是一座民族团结的大花园

  百度我也做了一些换人,大家表现都很棒。  1955年5月,在湖北大冶师范学校(今湖北理工学院)教书的王路,因眼疾住院治疗。

让我意外的是我的球队的表现,不能让我满意。经白云区监察委决定对杨某蓝采取留置措施。

    2017年,我国留学总人数持续增加,其中低龄留学人数也持续增加。中国队全面受压制,上半场结束后即更换5位球员,替补出场的于汉超在下半场曾击中威尔士队球门立柱。

  这表明该复合体的组装及其精细调控具有重要的生理意义,有助于我们进一步了解相关癌症发生的机制并精准确定标志物。  深圳机场指挥中心运行标准部经理周通表示,这种行为扰乱了机场运营秩序,给航空公司造成了经济损失,更是严重影响了其他旅客出行,航班比计划到达时间延误了4个小时。

2015年至2017年间斯科拉里曾执教广州恒大队,率队夺得亚冠、中超等7座冠军奖杯。

  随后,上演“帽子戏法”的贝尔被换下。

    军事训练是未来战争的预演,是最直接的军事斗争准备。  2006年,《玛纳斯》经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

    据英国广播公司(BBC)最新消息,有目击者称,在飞机坠毁并燃烧起火前,仅有一人从飞机中弹出。

  ”随后,他向记者讲了他15年前接诊过的一个孩子。  我们在场上展现出来的状态没有达到教练要求,也没有达到我们队员自己的心理预期,所以无论主教练和我们自己都有些失望。

  补时阶段,无人盯人的吴伟打入绝杀进球,中国足协U-21选拔队最终2比1逆转塔吉克斯坦国家队,获得开门红。

  百度  但对于无人驾驶的安全性一直存在争论。

  除了这个群体,不同的人都有不同的熬夜理由,在这里,小编简要总结了四种类型的“特困生”,敢问少年,你属于哪一类?  “特困生”类型一:晚上不肯睡白天睡不醒  这类同学,据说每天的睡觉流程一般都是这样的↓↓↓  快承认吧!说的就是你!  我超懂你的感受,明知道刷手机也很无聊,可就是控制不住自己呀,最可怕的是,每到午夜还总是感到很清醒!想必各位已经看出来了,小编也是这类“舍不得睡觉”的人类之一。  据英国广播公司(BBC)最新消息,有目击者称,在飞机坠毁并燃烧起火前,仅有一人从飞机中弹出。

  百度 百度 百度

  【民族团结一家亲】内高班是一座民族团结的大花园

 
责编:
吉林师范大学传媒学院:高效能教学打造应用型人才
2019-05-26 10:41:37  来源: 中国新闻出版报
【字号  打印 关闭 

????吉林师范大学传媒学院学生在学习微电影制作。资料图片

????2月23日上午,阳光暖暖地照进吉林师范大学传媒学院的教室内,在院长夏维波的办公室里,主管教学的副院长陈莹、新闻系主任王晓楠、出版系副教授王绍忠就新学期的教学方法改革问题讨论得热火朝天。“2月27日就要开学了,我们要推进高效能教学,关键是要研究高效能教学‘高’在哪里、怎么实现‘高’。”夏维波向《中国新闻出版广电报》记者介绍,吉林师范大学传媒学院在教学理念创新中,切实围绕应用型实用人才出发,通过高效能教学策略,全面打造“金刚石型”传媒人才。

????探索“331素质”培养模式

????夏维波介绍,面对媒体飞速变革和全球传播竞争加剧的形势,国家提出推进媒体融合发展,提高传播能力的战略要求。鉴于此,学院结合自身特点,借鉴传媒专业教育的先进经验,逐渐形成了传媒应用型人才“331素质”培养模式。

????“‘331素质’培养模式的一个终极素质是实践创造力,三项专业核心素质即核心知识、核心技能、核心思维,三个支撑素质即专业价值观、文化驾驭力、生活经验与认知力。”在说到人才培养定位时,夏维波向记者说道。

????“我们在课程设计上,围绕着5条线展开,即核心技能线、核心知识线、语言与写作线、审美线、人文知识线。”夏维波向记者介绍,为了强化核心能力的培养,他们采用螺旋式的课程结构,如写作是5个专业的素质线,但它又是新闻专业核心技能线,一个学期就练消息,下一个学期再练通讯、特稿,然后是评论、新媒体写作、电视新闻写作,都要训练一个学期。通过这种强化,可以提升关键能力;当然“课程的加法”要以“课程的减法”为前提,即压缩整合“概论”和“学”的课程。

????陈莹介绍说,人才培养关键是要提高教学效能,学院尝试以“五高”为要素,探索高效能教学的策略,即高关联度、高参与度、高阶思维、与数字工具和数字资源的高融合度、创造新知识和运用新知识的高结果。

????新闻系的关新老师其专业背景是中文,为增强教学与传媒实践的关联度,依托吉林省委宣传部的“千人计划”项目,关新到吉林日报社挂职锻炼一年。关新回忆,每天在编辑部和编辑学排版,练习组稿。现在她已经可以独立教授“报纸编辑实务”和“报纸编排技术”,从理论和实践上都有了飞跃。

????夏维波强调,“五高”中的高阶思维培养非常重要,学院教学努力要使学生思维建构超越单纯的识记、理解、应用的低阶层面,要培养学生的分析、评价与创造的高阶思维,高阶思维培养是教学的灵魂。

????教学实践与社会接轨

????“我们的课程与教学不仅要有全球视野,还要有在地思维”。夏维波介绍,他们力图使教学关注远方的同时,积极介入地方,研究周围区域内传媒发展遇到的问题,提高教学对周围生活和传媒实践的参与度。

????“我们与企业合作,在院内建立了20个工作室,有800多平方米,工作室是校内的实践平台。”夏维波介绍,一类工作室是与企业合作模式的,学校出空间,由企业进设备,对学生进行人才选拔、培训,所设课程可以置换学分,有的学生一个月还能有1000元至3000元的薪酬。

????“另一类工作室是校园模拟媒体,如校园电视台、融媒体新闻厨房、吉林云度公众号、学院内外网等。”夏维波介绍,建设校园模拟媒体的目的,就是让学生感知媒介语境,体验媒体运行。

????吉林师范大学传媒学院还有以教师为主导的工作室,教师可以把自己的项目拿进来,与工作室成员一起做,并实行项目课程化,将项目转化成学生的学分,转化成教师的工作量。

????用“单独吹竽”改变师生思维

????在传媒学院,几乎人人知道什么是“单独吹竽”。新闻系的学生陈燃说:“老师告诉我们,涉及核心能力、核心素养的课程都要进行‘单独吹竽’,期末考试谁也不能做南郭先生,不能蒙混过关。”

????上学期期末,陈燃紧张的是“文学导论”,因为通过一个学期的学习,他虽然自认为比较努力,但是并没有信心拿到满意的成绩。放在从前,类似这样的情况,一些学生会依靠交际能力,向任课教师讨要好分数,一些教师也会因此给学生人情分,不公平现象引来很多学生的抱怨。现在,任课教师不参与期末作业评分,这项工作由相关课程教师或外聘评委完成,杜绝人情分存在。

????“单独吹竽”是传媒学院为了落实“331素质”结构进行的考试方式改革,强调核心能力、核心素养人人过关。除了考试课之外,实务类课程要用作品考核,理论类课程要用论文考核,技术类课程要用操作式考核,一些课程还引进业界力量考核。

????“单独吹竽”就是向教学要结果,要求教师的教学观念、教学方法、教学期待都要转变。“连社会上的驾校都承诺‘包教包会包上路’,高等教育也不能‘包教不包会’。”夏维波笑着说,“应用型教育的关键是要教出个显现的结果来。”

????“我们的实践课程强调任务式、项目式教学,理论类课程尝试基于问题的翻转式学习,但都要求有结果,这个结果要么是一个有层次的作品,要么是一个有现实意义的论文或报告。”夏维波向记者介绍道。

 
更多阅读:
 
(责任编辑: 张爽 )
更多图片 >>  
010020111310000000000000011100001360909821
技术支持:赢天下导航